L’année scolaire
2019-2020 a été particulière dans l’histoire de l’enseignement togolais. Ecourtée
un peu plus tôt que prévue au deuxième trimestre en raison du coronavirus,
comment faire passer les élèves des classes de passage en classe supérieure étant
attendu que ceux des classes d’examen vont passer leurs examens a été un casse-tête chinois
pour les responsables des ministères concernés. Ils viennent de trancher.
C’est la fin de l’année
académique en cours depuis deux semaines, a indiqué une note du ministère de l’éducation
nationale. Les modalités de passages des élèves en classe supérieure ont été édictées
hier par le ministre dans une note à l’intention des directeurs régionaux de l’éducation
nationale. Elles tiennent compte des particularités de chaque degré d’enseignement
et de l’évolution des évaluations avant la suspension des cours.
Ainsi, dans le
primaire le passage en classe supérieure tiendra compte de la moyenne des notes
du 1er et 2ème trimestre.
Quant au 1er
cycle du secondaire (6ème, 5ème et 4ème), l’addition
de la moyenne des notes de classe et celle des notes de composition sera
déterminante au passage en classe supérieure.
S’agissant de 2nd
cycle du secondaire (classe de 2nd), la situation n’est pas
identique à tous les établissements car certains ont pu faire des devoirs
surveillés après les compositions du 1er semestre, d’autres n’ont
pas pu faire les devoirs dans certaines disciplines après les compositions du 1er
semestre et enfin un troisième cas de figure est celui où certains
établissement n’ont pu faire aucun devoir surveillé après les compositions du 1er
semestre. A tous ces cas de figure, le ministre recommande :
-Pour le 1er
cas d’hypothèse le passage en classe supérieur après l’addition des notes de
devoir du 2ème semestre et la moyenne des notes de classe et de
composition du 1er semestre.
-Pour le 2ème
cas d’hypothèse, le passage en classe supérieur après les notes de devoirs qui
ont été faits en les complétant avec les matières dont les devoirs programmés n’ont
pas pu être faits, par la moyenne des notes de classe mentionnée sur le
bulletin du 1er semestre.
-Pour le 3ème
cas d’hypothèse, le bulletin de l’élève sera préparé en reprenant les notes
inscrites sur le bulletin du 1er semestre.
Dans tous les cas
de figure, précise la note du ministre, le conseil de fin d’année statuera sur
les performances de chaque élève pour
décider de son passage ou non classe supérieure. « Une attention particulière devra être portée sur le cas des élèves dont
les performances sont en progresse », souligne la note.
« Quoiqu’il
en soit, aucun élève dans cette situation exceptionnelle ne doit être exclu
pour insuffisance de résultats », a insisté le ministre Affoh-Dedji.
Clarisse
AFANOU
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